ZARAGOZA AUXILIAR INFANTIL 2025-04

Buscamos personas apasionadas por la educación infantil que quieran crecer personal y profesionalmente en un proyecto educativo alegre, profundo, comprometido y transformador. Con clara vocación docente.

Formación relacionada con la atención infantil, como:

• Curso de Auxiliar de Jardín de Infancia
• Estudios en curso o finalizados en:
• Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia o Atención Sociosanitaria.
• Técnico Superior en Educación Infantil.
• Grado en Educación Infantil.
• Certificado de Profesionalidad relacionado con la atención infantil o sociosanitaria.
  
  

Horas: 38h semanales

Tipo de contrato: En prácticas o indefinido

Experiencia en guarderías o escuelas infantiles de 0 a 3 años: 2 años o más

Proceso de selección y contratación.

Con las solicitudes recibidas se seguirá el siguiente proceso de selección:

✔ Estudio y selección inicial por parte del Director Titular con el Director de Centro y elaboración de la primera selección de candidatos.

✔ Intervención de la Comisión Técnica de Selección y decisión del Titular junto con el Director de Centro.

✔ Publicación del candidato/a seleccionado.

Plazo de recepción de currículums: hasta 25 de Abril

Requisitos:

Cualidades del candidato/a

Identidad y compromiso con el proyecto institucional, gestión emocional, responsabilidad, liderazgo, competencias profesionales pedagógicas.

Habilidades y competencias personales (imprescindibles):

• Paciencia, ternura y actitud positiva ante el trabajo diario con bebés y niños pequeños.
• Capacidad de observación y acompañamiento activo en las rutinas: alimentación, sueño, higiene y juego.
• Habilidad para seguir las directrices del educador/a titular y colaborar activamente en el aula.
• Limpieza, orden y buena organización en el entorno de trabajo.
• Buena comunicación con el equipo y disposición para aprender y mejorar.
  
  

Se valorará positivamente:

• Conocimientos básicos sobre desarrollo infantil, primeros auxilios pediátricos o disciplina positiva.
• Formación complementaria en pedagogías activas.
• Experiencia en entornos educativos con metodologías innovadoras.
• Nivel básico de inglés u otros idiomas.