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À propos de nous
L’Ecole nationale supérieure des Mines de Paris (MINES Paris) est une des plus prestigieuses écoles d’ingénieurs en France et la première école par son volume de recherche orientée vers l’industrie. L’école des Mines de Paris forme des ingénieurs généralistes via une expérience pédagogique innovante et pluridisciplinaire, dans laquelle sciences de l’ingénieur et sciences humaines et sociales sont étroitement liées. Cette double culture est renforcée encore par son appartenance à l’Université PSL, qui se positionne dans le top 50 des classements internationaux, et qui constitue une véritable opportunité d’enrichissement des parcours.
Mines Paris est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP), placé sous la tutelle du ministère de l’économie, des finances et de la souveraineté industrielle et numérique.
Votre Environnement
Créé en 2016, l'Institut des Hautes Études pour l'Innovation et l'Entrepreneuriat (IHEIE) opère au sein de Mines Paris, un des établissements composants de l’Université PSL.
Mission
Votre Challenge Et Vos Missions
Jeune ingénieur(e), placé(e) sous la supervision d'un Enseignant chercheur, vous travaillerez dans l’équipe de recherche de l’IHEIE et plus particulièrement participerez au développement de l’axe de recherche sur la professionnalisation du métier de l’expert en entrepreneuriat technologique ou deeptech.
Un nouvel écosystème d’innovation semble émerger autour du concept de deeptech. Il s’agit de startups innovantes qui mobilisent les dernières avancées scientifiques et des technologies de rupture pour répondre aux grands enjeux contemporains. Cet écosystème de l’entrepreneuriat Deeptech en France s’est renforcé et consolidé ces dernières années mais il a besoin de talents et personnes formées pour garantir son développement.
L’idée générale qui sous-tend nos travaux est de réfléchir à la relation entre un programme d’éducation et le professionnel. Ces travaux ont abouti à une réflexion critique sur l’apprentissage dans le domaine de la sécurité industrielle et l’analyse de la qualité des programmes d’éducation à la sécurité. Nous souhaitons à présent étendre ce travail à celui des formations émergentes en entreprenariat et innovation et plus particulièrement dans l’entrepreneuriat deeptech. En effet, la question d’un changement culturel sur la question d’innovation et de l’entrepreneuriat est capitale. Nos recherches vont s’intéresser à l’apparition d’une nouvelle catégorie d’experts, les entrepreneurs deeptech, et ainsi faire émerger des nouvelles problématiques de recherche.
Les missions principales de l'ingénieur de recherche sont :
Le poste s’adresse à une personne diplômée d’une Université ou d’une Grande Ecole avec une spécialité en entrepreneuriat technologique et/ou en innovation.
Pour ce poste, les principales compétences recherchées sont :
Savoirs Et Savoir-faire
L’Ecole nationale supérieure des Mines de Paris (MINES Paris) est une des plus prestigieuses écoles d’ingénieurs en France et la première école par son volume de recherche orientée vers l’industrie. L’école des Mines de Paris forme des ingénieurs généralistes via une expérience pédagogique innovante et pluridisciplinaire, dans laquelle sciences de l’ingénieur et sciences humaines et sociales sont étroitement liées. Cette double culture est renforcée encore par son appartenance à l’Université PSL, qui se positionne dans le top 50 des classements internationaux, et qui constitue une véritable opportunité d’enrichissement des parcours.
Mines Paris est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP), placé sous la tutelle du ministère de l’économie, des finances et de la souveraineté industrielle et numérique.
Votre Environnement
Créé en 2016, l'Institut des Hautes Études pour l'Innovation et l'Entrepreneuriat (IHEIE) opère au sein de Mines Paris, un des établissements composants de l’Université PSL.
Mission
Votre Challenge Et Vos Missions
Jeune ingénieur(e), placé(e) sous la supervision d'un Enseignant chercheur, vous travaillerez dans l’équipe de recherche de l’IHEIE et plus particulièrement participerez au développement de l’axe de recherche sur la professionnalisation du métier de l’expert en entrepreneuriat technologique ou deeptech.
Un nouvel écosystème d’innovation semble émerger autour du concept de deeptech. Il s’agit de startups innovantes qui mobilisent les dernières avancées scientifiques et des technologies de rupture pour répondre aux grands enjeux contemporains. Cet écosystème de l’entrepreneuriat Deeptech en France s’est renforcé et consolidé ces dernières années mais il a besoin de talents et personnes formées pour garantir son développement.
L’idée générale qui sous-tend nos travaux est de réfléchir à la relation entre un programme d’éducation et le professionnel. Ces travaux ont abouti à une réflexion critique sur l’apprentissage dans le domaine de la sécurité industrielle et l’analyse de la qualité des programmes d’éducation à la sécurité. Nous souhaitons à présent étendre ce travail à celui des formations émergentes en entreprenariat et innovation et plus particulièrement dans l’entrepreneuriat deeptech. En effet, la question d’un changement culturel sur la question d’innovation et de l’entrepreneuriat est capitale. Nos recherches vont s’intéresser à l’apparition d’une nouvelle catégorie d’experts, les entrepreneurs deeptech, et ainsi faire émerger des nouvelles problématiques de recherche.
Les missions principales de l'ingénieur de recherche sont :
- Cartographier les formations en entrepreneuriat et innovation en France et à l'international, analyser les syllabus et les ingénieries pédagogiques employées.
- Analyser les profils des fondateurs de start-ups technologiques français, recenser et catégoriser leurs formations et leurs expériences précédentes
Le poste s’adresse à une personne diplômée d’une Université ou d’une Grande Ecole avec une spécialité en entrepreneuriat technologique et/ou en innovation.
Pour ce poste, les principales compétences recherchées sont :
Savoirs Et Savoir-faire
- Connaissances en science de gestion et/ou sciences de la pédagogie
- Connaissances en entrepreneuriat et/ou innovation (technologique).
- Maîtrise de la langue anglaise parlée et écrite
- Autonomie et d’esprit d’initiative
- Bonnes compétences en communication et en travail d'équipe
- Curiosité, polyvalence et capacité d’adaptation
- Sens de l'écoute et de la communication
- Confidentialité et discrétion
Key Skills
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- Posted
- Nov 12, 2024
- Type
- Contract
- Level
- Entry
- Location
- Valbonne
- Company
- Mines Paris - PSL
Industries
Public Policy Offices
Education
Categories
Engineering
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